Як створити свій блог, якщо ви – філолог?

Як створити свій блог, якщо ви – філолог?

Як створити обліковий запис та активувати Gmail? Як зареєструватися у службі Blogger і створити загальнодоступний профіль Google+? Як вибрати тему та налаштувати блог? Як подружитися з «Дизайнером тем Blogger» та скористатися його інструментами для створення креативного веб-майданчика?  Як створити допис, вставити гіперпокликання, вбудувати презентацію на сторінці, налаштувати життєдіяльність блогу? Про все це, а також багато іншого ви дізнаєтеся та навчитеся робити, зареєструвавшись на дистанційний курс “Як створити свій блог, якщо ви – філолог?”.

По завершенню навчання ви дізнаєтеся:

  • Які є інструменти для створення  блогу і як ними скористатися.
  • Як забезпечити життєдіяльність блогу філолога.
  • Які можливості і шляхи використання блогу вчителем-філологом  в освітньому процесі.

 

 По завершенню навчання ви вмітимете:

  • Створювати та налаштовувати блог, використовуючи інструмент Blogger.
  • Створювати в блозі сторінки різних типів та налаштовувати їх.
  • Налаштовувати макет блогу та вбудовувати в нього ґаджети.
  • Вбудовувати інтерактивний контент на блог: презентації, відео, гіперпокликання тощо.
  • Налаштовувати життєдіяльність блогу.

Оцінювання в курсі

Загалом за роботу в курсі ви можете отримати від 28 до 156 балів за створення блогу та 10 балів тест. Для успішного завершення та отримання сертифікату достатньо набрати 70% від загальної кількості балів (або 100 балів). Обговорення у форумах не є обов’язковим (не оцінюється), проте в них варто брати участь, аби наповнити спільну скарбничку цікавих та корисних ідей.

Cертифікат

По завершенню навчання ви отримаєте cертифікат про успішне завершення 20-годинного курсу.

Формат навчання

Ви можете обирати зручний для вас формат навчання – з використанням текстових інструкцій (їх можна скачати, роздрукувати та користуватись в режимі офлайн), або ж користуючись відеоінструкціями.

ВІДКРИТИ СТОРІНКУ РЕЄСТРАЦІЇ НА ДИСТАНЦІЙНИЙ КУРС
“Як створити свій блог, якщо ви – філолог?“

Цифрові інструменти формувального оцінювання

Цифрові інструменти формувального оцінювання

ДИСТАНЦІЙНИЙ КУРС
«Цифрові інструменти формувального оцінювання»

Дистанційний курс “Цифрові інструменти формувального оцінювання” створений для педагогів, які мають бажання розібратися з принципами формувального оцінювання та опанувати навичками створення інструментів оцінювання засобами Plickers, Kahoot, Triventy.

Умови участіОргвнесок: 199 грн.
100% коштів, за винятком комісій платіжних систем, перераховуються безпосередньо на рахунок фонду "НОМІ" для підтримки освітніх та наукових ініціатив.

БО “БФ “НОМІ” & TeachHub Corporation
БО “БФ “НОМІ” здійснює інформаційно-технічну підтримку науково-освітніх ініціатив корпорації TeachHub із питань електронної освіти, розробки електронного освітнього контенту, дистанційних курсів/тренінгів тощо.

УВАГА! ВАЖЛИВО! Під час реєстрації на курс вказуйте свою КОРЕКТНУ електронну пошту
й ПЕРЕВІРТЕ правильність її написання!

Автор дистанційного курсу

Ганна Скрипка автор-розробник дистанційного курсу

Скрипка Ганна Володимирівна

Доктор філософії (PhD) спеціальність 13.00.04 -теорія і методика професійної освіти Сертифікований тренер міжнародних освітніх програм та проектів, автор понад 50 наукових та науково-методичних праць, тьютор "Дистанційної академії TeachHub"

Контактні дані:

УВАГА! ВАЖЛИВО! Під час реєстрації на курс вказуйте свою КОРЕКТНУ електронну пошту
й ПЕРЕВІРТЕ правильність її написання!

По завершенню навчання ви дізнаєтеся:

  • Що таке формувальне оцінювання та як його впроваджувати.
  • Про методи та інструменти формувального оцінювання.
  • Які є онлайнові інструменти та мобільні додатки формувального оцінювання.

По завершенню навчання ви вмітимете:

  • Підбирати інструменти в залежності від стратегії та цілей оцінювання.
  • Розробляти план формувального оцінювання.
  • Створювати інструменти формувального оцінювання з допомогою сервісів Plickers, Kahoot та Triventy.
  • Знаходити готові матеріали, опубліковані іншими вчителями, і швидко змінювати їх під потреби конкретного учня чи класу.

Оцінювання в курсі

Загалом за роботу в курсі ви можете отримати 65 балів (тест - 25 балів, демонстрація плану формувального оцінювання - 40 балів). Для успішного завершення та отримання сертифікату достатньо набрати 70% від загальної кількості балів (або 46 балів). Переглянути оцінки можна в журналі оцінок. Обговорення у форумах не є обов’язковим (не оцінюється), проте в них варто брати участь, аби наповнити спільну скарбничку цікавих та корисних ідей.

Cертифікат

По завершенню навчання ви отримаєте cертифікат про успішне завершення 20-годинного курсу.

Формат навчання

Ви можете обирати зручний для вас формат навчання - з використанням текстових інструкцій (їх можна скачати, роздрукувати та користуватись в режимі офлайн), або ж користуючись відеоінструкціями.

Отже, навчатись в курсі можна будь-де і будь-коли!

УВАГА! ВАЖЛИВО! Під час реєстрації на курс вказуйте свою КОРЕКТНУ електронну пошту
й ПЕРЕВІРТЕ правильність її написання!

АЛГОРИТМ ДІЙ ПІСЛЯ УСПІШНОЇ РЕЄСТРАЦІЇ

1. Після отримання реєстраційних даних ми самостійно реєструємо Вас на нашій платформі дистанційного навчання та приєднуємо до найближчої групи слухачів.

2. Реєстраційні дані для першої авторизації на сайті дистанційного навчання Ви отримаєте на свій E-Mail, вказаний Вами при реєстрації.

Звертаємо Вашу увагу на те, що весь процес реєстрації, створення, налаштування профілю користувача та приєднання його до обраного курсу може тривати до 2-х робочих днів.

З найкращими побажаннями команда TeachHub Corporation

Ефективне використання відеоматеріалів у викладанні англійської мови

Ефективне використання відеоматеріалів у викладанні англійської мови

Як використати відеоматеріали для навчання учнів англійської? Які можуть виникати проблеми при використанні відеоматеріалів на уроках англійської та як їх вирішити? Як ефективного використати відеоматеріали (фільми, мультфільми, ТВ шоу, рекламні ролики, YouTube-канали) та відео редактори (Screencast-O-Matic, Pholody, Kizoa) на уроках англійської? Про все це, а також багато іншого ви дізнаєтеся, зареєструвавшись на дистанційний курс "Ефективне використання відеоматеріалів у викладанні англійської мови".

Умови участіОргвнесок: 199 грн.
100% коштів, за винятком комісій платіжних систем, перераховуються безпосередньо на рахунок фонду "НОМІ" для підтримки освітніх та наукових ініціатив.

БО “БФ “НОМІ” & TeachHub Corporation
БО “БФ “НОМІ” здійснює інформаційно-технічну підтримку науково-освітніх ініціатив корпорації TeachHub із питань електронної освіти, розробки електронного освітнього контенту, дистанційних курсів/тренінгів тощо.

УВАГА! ВАЖЛИВО! Під час реєстрації на курс вказуйте свою КОРЕКТНУ електронну пошту
й ПЕРЕВІРТЕ правильність її написання!

Автор дистанційного курсу

Ефективне використання відеоматеріалів у викладанні англійської мови
автор-розробник дистанційного курсу

Наталія Черняк (Nataliia Cherniak)
Дипломований викладач англійської мови і зарубіжної літератури (
5-річний досвід роботи)
Випускник англомовної магістерської програми юридичного факультету КНТУ ім. Тараса Шевченка, автор методичних розробок із викладання  англійської мови,  активний учасник педагогічних тренінгів і семінарів, тьютор "Дистанційної академії TeachHub"
 
Контактні дані:

опис курсів від TeachHub

По завершенню навчання ви дізнаєтеся та ознайомитеся:

  • Про основні переваги та можливі проблеми із впровадженням відеоматеріалів у навчальний процес.
  • З ідеями з опрацювання граматичних структур та лексики із використанням відеоматеріалів.

 По завершенню навчання ви вмітимете:

  • Раціонально добирати відеоресурси для учнів різного рівня підготовки.
  • Ефективного використовувати відеоматеріали (фільми, мультфільми, ТВ шоу, рекламні ролики, YouTubeканали) для навчання учнів.
  • Створювати власне навчальне відео з використанням відеоредакторів Screencast-O-Matic, Pholody, Kizoa.

Мова курсу

Курс створений повністю англійською мовою, завдяки чому слухачі матимуть нагоду додатково попрактикуватися в англійській під час навчання, а ще - долучитися до навчання можуть ті, хто не володіє українською!

Оцінювання в курсі

Загалом за роботу в курсі ви можете отримати 100 балів (тест 1 - 10 балів, тест 2 - 10 балів, практичне завдання 1 - 35 балів, практичне завдання 2 - 35 балів, активна участь в обговореннях - 10 балів). Для успішного завершення та отримання сертифікату достатньо набрати 70% від загальної кількості балів (або 70 балів). Обговорення у форумах не є обов’язковим (не оцінюється), проте в них варто брати участь, аби наповнити спільну скарбничку цікавих та корисних ідей.

Cертифікат

По завершенню навчання ви отримаєте cертифікат про успішне завершення 20-годинного курсу.

Формат навчання

Курсом передбачене навчання з використанням текстових інструкцій (їх можна читати в онлайні, а ще - скачати, роздрукувати та користуватись в режимі офлайн).

Отже, навчатись в курсі можна будь-де і будь-коли!

УВАГА! ВАЖЛИВО! Під час реєстрації на курс вказуйте свою КОРЕКТНУ електронну пошту й ПЕРЕВІРТЕ правильність її написання!

АЛГОРИТМ ДІЙ ПІСЛЯ УСПІШНОЇ РЕЄСТРАЦІЇ

1. Після отримання реєстраційних даних ми самостійно реєструємо Вас на нашій платформі дистанційного навчання та приєднуємо до найближчої групи слухачів.

2. Реєстраційні дані для першої авторизації на сайті дистанційного навчання Ви отримаєте на свій E-Mail, вказаний Вами при реєстрації.

Звертаємо Вашу увагу на те, що весь процес реєстрації, створення, налаштування профілю користувача та приєднання його до обраного курсу може тривати до 2-х робочих днів.

З найкращими побажаннями команда TeachHub Corporation

Створення персонального сайту-портфоліо педагога

Створення персонального сайту-портфоліо педагога

Як створити свій сайт-портфоліо, додати та налаштувати сторінки? Як налаштувати в ньому меню та змінити кольори, зображення та шрифти? Про все це, а також багато іншого ви дізнаєтеся та навчитеся робити, зареєструвавшись на дистанційний курс “Створення персонального сайту-портфоліо педагога“.

По завершенню навчання ви дізнаєтеся:

  • Про характерні ознаки сайту-портфоліо педагога.
  • Які є інструменти для створення сайту чи блогу.

 По завершенню навчання ви вмітимете:

  • Створювати сайт-портфоліо засобами інструмента Portfoliobox.
  • Створювати сторінки різних типів та налаштовувати їх.
  • Налаштовувати меню сайту-портфоліо.
  • Налаштовувати кольори, зображення та шрифти сайту-портфоліо.
  • Налаштовувати параметри сайту-портфоліо.
  • Зв’язувати свій сайт із профілем в соціальних мережах.

Оцінювання в курсі

Загалом за роботу в курсі ви можете отримати 30 балів (оцінюється виключно залікова робота – сайт-портфоліо). Для успішного завершення та отримання сертифікату достатньо набрати 70% від загальної кількості балів (або 21 бал). Обговорення у форумах не є обов’язковим (не оцінюється), проте в них варто брати участь, аби наповнити спільну скарбничку цікавих та корисних ідей. А ще для зручності можна позначати окремі теми курсу як виконані (прапорець справа від назви), аби наступного разу повертатися в потрібне місце та відслідковувати свій прогрес.

Cертифікат

По завершенню навчання ви отримаєте cертифікат про успішне завершення 10-годинного курсу.

Формат навчання

Ви можете обирати зручний для вас формат навчання – з використанням текстових інструкцій (їх можна скачати, роздрукувати та користуватись в режимі офлайн), або ж користуючись відеоінструкціями.

Отже, навчатись в курсі можна будь-де і будь-коли!

ВІДКРИТИ СТОРІНКУ РЕЄСТРАЦІЇ НА ДИСТАНЦІЙНИЙ КУРС
Створення персонального сайту-портфоліо педагога