Сторітелінг та інтерактивна дошка: як поєднати?

Сторітелінг та інтерактивна дошка: як поєднати?

Ми вже знайомили вас з прийомом сторітелінгу, з його можливими сюжетами та можливостями використання на уроці. Сьогодні хочемо розповісти про те, як інтерактивна дошка може допомогти вам пояснити новий складний матеріал на уроці з використанням прийому “сторітелінг”. Continue reading

Як вчителю оцінити свою професійну компетентність?

Як вчителю оцінити свою професійну компетентність?

В пошуках професійного визнання, популярності, а також бажання піднятися на вищий щабель професійної майстерності, педагоги намагаються оцінити свою професійну компетентність та знайти шляхи підвищення її рівня. Як оцінити власні сили, виявити резерви для подальшого професійного зростання та побудувати план цього розвитку? Continue reading

8 причин створити учителю свій блог

8 причин створити учителю свій блог

Сучасному учителю просто неможливо крокувати в ногу з часом, не маючи свого Інтернет-представництва – сайту чи блогу, та, попри це, залишається значна кількість тих, хто сумнівається в необхідності створення власного веб-ресурсу. Пропонуємо вашій увазі 8 причин створити свій блог просто зараз: Continue reading

Найкращі мобільні додатки для реалізації STEM-проектів

Найкращі мобільні додатки для реалізації STEM-проектів

Більшість учнів користується в повсякденному житті смартфонами та планшетами. Для навчання ці пристрої можна використовувати, як працюючи з інстальованими на них програмами, так і з різноманітними веб-ресурсами. Які програми, встановлені на планшеті (смартфоні), можна використовувати в STEM-проектах? Continue reading