Ефективні техніки формувального оцінювання при дистанційному навчанні

Ефективні техніки формувального оцінювання при дистанційному навчанні

Дистанційний курс “Цифрові інструменти формувального оцінювання”

Формувальне оцінювання допомагає учням навчатись та розвиватись, не побоюючись покарання низькими оцінками, а вчителю – формувати освітній процес, будуючи індивідуальну траєкторію навчання дитини. При очному навчанні вчитель може обирати найбільш оптимальні методи та інструменти оцінювання, не застосовуючи гаджети – смартфони, планшети чи комп’ютери, натомість готуючи друковані таблиці, схеми, усні вправи тощо. Та з приходом дистанційного навчання традиційні методи та інструменти не завжди працюватимуть, адже спілкування не відбувається віч-на-віч, й під рукою немає заготованих друкованих матеріалів, кольорових карток тощо… То ж, як використати популярні техніки формувального оцінювання, використовуючи Інтернет-інструменти? Continue reading

Шляхи здійснення формувального оцінювання у Новій українській школі

Шляхи здійснення формувального оцінювання у Новій українській школі

Дистанційний курс “Цифрові інструменти формувального оцінювання”

Початкова школа Нової української школи вже успішно впроваджує ідеї формувального оцінювання, й 5-і класи теж використовуватимуть цей підхід, оскільки він спрямований, у першу чергу, на виявлення освітніх потреб учнів, побудову їхньої освітньої траєкторії та формування освітнього процесу, а, отже, й більш успішному навчанню. Якими шляхами варто здійснювати формувальне оцінювання? Continue reading

Формувальне оцінювання в середніх класах: найефективніші прийоми

Формувальне оцінювання в середніх класах: найефективніші прийоми

Дистанційний курс “Цифрові інструменти формувального оцінювання”

Формувальне оцінювання вже дуже скоро прийде в п’яті класи Нової української школи, й вчителям варто поміркувати над тим, як краще впроваджувати його ідеї саме з цією віковою категорією учнів.

Нагадаємо, що формувальне оцінювання здійснюється в процесі навчання, не передбачає виставляння оцінок і необхідне для того, щоб з’ясувати, чи успішно учні опановують новий матеріал, а також визначити, як необхідно будувати процес навчання в подальшому. Іншими словами, формувальне оцінювання формує освітній процес та дозволяє побудувати індивідуальну освітню траєкторію учня. Ось найпростіші способи здійснити формувальне оцінювання в середніх класах на уроці та визначити навчальний поступ учнів. Continue reading

Робота учнів в команді. Як оцінити співпрацю?

Робота учнів в команді. Як оцінити співпрацю?

Дистанційний курс «Цифрові інструменти формувального оцінювання»

Групові форми роботи на уроці є ефективними, адже працюючи в команді, учні вчаться дослухатися до думки інших, у них формуються навички дискутувати, спілкуватися та співпрацювати, а дискусії малими групами стимулюють роботу в команді, розвивають почуття терпимості та поваги до думки інших. Ще однією важливою перевагою групової роботи є безпека невеликої групи, де кожний не надто вразливий на критику чи незгоду думок, і саме завдяки цьому в учнів зростає мотивація.

Проте досить часто вчителі зіштовхуються з проблемою, коли не всі діти беруть активну участь в обговореннях чи вирішенні задач, що постають перед групою, й одним із ефективних способів вирішення цієї проблеми є оцінювання співпраці учнів в команді. Як ефективно це зробити? Continue reading