Як підвищити кваліфікацію в 2020 році: відповіді на найважливіші запитання

Як підвищити кваліфікацію в 2020 році: відповіді на найважливіші запитання

Сьогодні, 21 січня 2020 року, за ініціативи Міністерства освіти і науки України відбулася зустріч «Професійний розвиток педагога: нові можливості у 2020 році» з представниками державних та неурядових установ, а також приватних підприємців та фізичних осіб, які здійснюють або планують здійснювати підвищення кваліфікації в 2020 році. Під час заходу заступниця міністра Любомира Мандзій розповіла про особливості підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2020 році: Continue reading

Методичні рекомендації щодо створення електронного портфоліо вчителя

Методичні рекомендації щодо створення електронного портфоліо вчителя

30 травня Міністерство освіти і науки затвердило методичні рекомендації щодо створення, змісту та завантаження електронного портфоліо для вчителів, які проходять сертифікацію.

Про це йдеться в наказі №755 від 30 травня, який опублікований на сайті Держслужби якості освіти.

Ці рекомендації включають:

  • інформацію щодо складових Е-Портфоліо;
  • правила оформлення опису навчального заняття;
  • ресурси для розміщення складових Е-Портфоліо та інші.

Документ також передбачає можливість учасником сертифікації додати до е-портфоліо будь-які інші матеріали, які демонструють педагогічну майстерність.

Ці матеріали можуть містити:

  • інформацію про професійні здобутки;
  • освітні успіхи учнів;
  • творчий доробок (презентації, публікації, виступи на конференціях);
  • авторські розробки уроків, дидактичних ігор, сценаріїв тощо;
  • дизайнерські рішення оформлення класу та робочого місця;
  • гіперпосилання на блоги, а також професійні групи у соцмережах, які адмініструє учасник сертифікації тощо.

Повністю з рекомендаціями можна ознайомитись за посиланням.

Як вчителю оцінити свою професійну компетентність?

Як вчителю оцінити свою професійну компетентність?

В пошуках професійного визнання, популярності, а також бажання піднятися на вищий щабель професійної майстерності, педагоги намагаються оцінити свою професійну компетентність та знайти шляхи підвищення її рівня. Як оцінити власні сили, виявити резерви для подальшого професійного зростання та побудувати план цього розвитку? Continue reading

Формальна, неформальна та інформальна освіта: що вибрати та як поєднати?

Формальна, неформальна та інформальна освіта: що вибрати та як поєднати?

Для сучасного вчителя, який бажає йти в ногу з часом і бути в тренді, ідея безперервної освіти допомагає вирішити цю проблему. І не дивно, що таких вчителів стає дедалі більше, адже сучасна наука розвивається настільки швидко, що часто професійні знання, здобуті людиною, вже за кілька років стають застарілими та потребують оновлення. Відгукуючись на виклики сьогодення та потреби педагогів, держава передбачила можливість безперервного навчання вчителів у новому Законі про освіту, відповідно до якого вчитель має можливість обирати один з видів освіти впродовж життя – формальну, неформальну чи інформальну. Що являють собою ці види підвищення кваліфікації? Який вид обрати педагогу та як поєднати? Continue reading